ESCUELA
DEPARTAMENTOS
Centro de Recursos de Aprendizaje
El Centro de Recursos de Aprendizaje, CRA, es el lugar de la
escuela donde se reúne, en espacio dinámico y de encuentro, una diversidad de recursos de aprendizaje que contienen información actualizada y apoya a través de múltiples servicios, el proceso de enseñanza-aprendizaje.
En este sentido, el CRA actúa, antes que nada, como un instrumento para facilitar los proyectos, intereses, tareas y necesidades de cada uno de sus usuarios. Por ello, sus deberes son múltiples y van desde el apoyo formal a los requerimientos curriculares, hasta otro tipo de labores más lúcidas y recreativas, pero que tienen una indiscutible incidencia en las prácticas pedagógicas.
Encargada
Jenifer Guerrero Guerrero
Enlaces, Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación de Chile, tiene como misión mejorar la calidad de educación, integrando la informática educativa en el sistema escolar, de acuerdo a las necesidades de la sociedad de la información.
OBJETIVOS
– Apoyar a los cursos para que las clases sean más efectivas;
– Potenciar nuevas formas de aprender, y
– Desarrollar competencias digitales en docentes y alumnos.
EL ÁREA DE INFORMÁTICA CUENTA CON:
1. Dos redes de fibra óptica.
Fibra óptica SLEP: corresponde al servicio contratado por SLEP y la empresa a cargo es GTD. Esta fibra está destinada para proporcionar internet a cada sala de clases, obteniendo un mayor provecho al uso de este recurso.
Fibra óptica Mineduc proyecto 2030: corresponde al servicio contratado por el Ministerio de Educación correspondiente al Proyecto 2030 y la empresa a cargo es INGBELL, siendo nuestro establecimiento uno de los favorecidos. Esta fibra está destinada al Laboratorio de Computación, donde alumnos y alumnos realizan sus clases.
2. Laboratorio de Computación.
– 23 equipos (todo en uno) conectados a internet
– 1 notebook e impresora destinados a los alumnos(as).
El laboratorio de computación funciona todos los días desde las 07:30 hasta las 15:15 hrs., incluyendo recreos y horario de almuerzo, con el fin de proporcionar al estudiante un espacio de entretención y realización de los deberes estudiantiles (tareas, impresión de material, resolver dudas, entre otras).
3. Tablets.
En el año 2022, hemos recibido de parte de SLEP 23 tablets destinados a los estudiantes. Cada vez que los docentes necesiten buscar información o realizar una prueba, pueden ocupar las tablets en la comodidad de la sala de clases, siendo esta herramienta un gran apoyo durante la clase.
Encargada
Fabiola Urzúa Becerra
El uso de laboratorio de ciencias es importante, pues permite a los estudiantes aprender mediante la experiencia y poner en práctica la indagación científica, para lograr aprendizajes significativos.
Además el proceso de enseñanza-aprendizaje se hace más activo, interesante y participativo entre los estudiantes.
Encargada
Mariela Rojas Oyarce
El Inspector General es la persona responsable de las funciones administrativas que aseguren una buena organización y convivencia dentro del Establecimiento, especialmente aquellas que dicen relación con: horarios, disciplina, bienestar y sana convivencia.
Corresponde, principalmente al Inspector General:
– Colaborar con el Director en sus funciones.
– Hacer cumplir las sanciones disciplinarias de acuerdo con lo estipulado en el presente Reglamento, informando al apoderado de dicha sanción y de los motivos que la originaron.
– Responsabilizarse de la organización de actividades de rutina en la marcha general de la Escuela, tales como: matrícula, horarios, calendarios, etc.
– Autorizar la salida extraordinaria de los alumnos de clases.
– Velar por la buena presentación y el aseo del local escolar.
– Llevar un registro actualizado de la asistencia, atrasos y comportamiento diario de los alumnos.
– Realizar el control diario de asistencia, puntualidad, y presentación personal de los alumnos, efectuado por los asistentes de la educación o por los docentes.
Encargada
Cindia Muñoz Muñoz
El área de recepción tiene como finalidad la atención de pública en general, respetando el protocolo de entrada al Establecimiento.
Dentro de las funciones generales se mencionan:
– Ayudar, asistir y colaborar en toda la gestión de Dirección del Establecimiento.
– Estar atenta a las necesidades de la Directora, y del Equipo Directivo, para el mejor funcionamiento de la Institución, con respecto a los alumnos, profesores, asistentes y apoderados.
– Mantener una línea formal y educada de atención a toda la comunidad escolar y público en general.
– Mantener siempre un control eficiente de las personas que entran y salen del Establecimiento, considerando el registro permanente de estos.
– Entregar información oportuna y eficiente a los apoderados que la soliciten.
– Encargarse que el retiro de los alumnos(as) en horarios excepcionales, sea realizado por el apoderado o apoderado suplente registrado en la nómina oficial de matrícula del Establecimiento.
Encargada
Carmen Quiroga Espinoza
"La enseñanza, debe ser, sobre todo, una provocación intelectual..."
José Luis Sampedro
